SMART 小班教學 進度分班致勝奪標

  • Skill 實做教學法:帶領每個孩子,實際操作每一個課題,從做中學,融會貫通。
  • Master 廣度教學法:大師級閱讀,為孩子選讀優質教材,建築孩子知識的廣度。
  • Aspire 渴望教學法:營造互動學習環境,激發孩子人際渴望度,燃起學習熱情。
  • Route 規劃教學法:教導孩子懂得自我安排學習路線,規劃自己的未來。
  • Touch 感動教學法:在授課過程中以「知覺感動」培育孩子藝術美感。

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國中課程特色介紹

12 年國教上路後,未來孩子學習的黃金十二年之中,不僅要面對升學壓力,更要面對國際競爭壓力,比如說有部分大學學系 2015 年起開設英聽入學門檻,將來孩子的英文,不只是背、唸而已,還要能聽會說。從這裡可以看出,台灣教育漸漸走向國際化,孩子面對全球化競爭的現實考驗,有計畫地精進孩子接軌世界的競爭力,才能培養孩子更全面性的競爭力,不只贏在台灣升學跑道上,也讓孩子成為未來人生的贏家!


育鼎的孩子,不做跟不上進度一族

親愛的爸爸媽媽,這裡有一個真實案例,想跟您分享:
去年有位明道國中的媽媽來詢問國一課程,這位家長的孩子剛上國一,有一天突然……
大聲對媽媽說:「我的英文、數學都考得很爛!!!」
孩子的學習自信心嚴重受到打擊,畢竟過去都名列前茅,現在排名卻掉到後半段,這時該怎麼辦???

現在很多學生像這個跟不上進度的學生一樣,私立國中入學考考完就抱著輕鬆態度面對學習,完全沒有做任何準備就上了國一,經過段考後才驚覺考出來的結果,跟自認的程度落差太大,不進行危機處理就形成「考爛了→慌張→挫折感→自信心瓦解→懷疑自己→從此一蹶不振」的惡性循環,這就是會做「跟不上進度一族」的最大原因。

其實,最輕鬆安全有效的學習,就是提早做足準備!

翻開國一的教科書,各科版本不同,無論深度、廣度都不能用小學時期的學習習慣與方式來面對,而且為了國三的會考更是要做足準備,所以絕不可忽視銜接國一的課程!育鼎以近 20 年的教學經驗引進精進學程系統,採取客製化輔導方式為孩子量身訂做學習課程計畫,在英文教學,國中課程以「聽、說、讀、寫」模式授課,強化美語字彙、片語整合能力,訓練孩子外語對談能力,使孩子能「用英文學知識」,確實擁有完整的外語實用應變能力!

育鼎國一先修班按育鼎 12 年無縫接軌計畫,定時定量提前準備,讓孩子可以學得輕鬆、學得有成就,其他時間孩子們依舊能夠盡情享受假期、歡樂成長,在經過 2 個月不間斷培養學習習慣到開學,打下紮實基礎迎接國一第一次段考,逐步建立學習進度,使產生「成績考得不錯→有信心→有成就感→更有興趣學習→實力持續增強」的正向循環,面對國三會考便能看見成效,順利進入理想高中,未來更能選擇心目中理想的大學科系。

親愛的家長,別浪費孩子的天賦,把握入學考之後時機,讓孩子們開始準備,多一點學習機會發展最有利的入學基礎,強化孩子迎接未來考驗的實力!

班主任 莊素鳳 2015 年 3 月 11 日